Padre Telmo José Amaral de Figueiredo

  Livro discute o liberalismo e o crescimento da nova direita no Brasil   José Fucs Jornalista   Cientista política Camila Rocha lança obra que procura desvendar o fenômeno e analisa elo de grupos com o bolsonarismo CAMILA ROCHA - Cientista Política pela USP Nos últimos anos, com a proliferação de grupos e organizações identificados com o liberalismo , como o partido Novo , o Movimento Brasil Livre (MBL) e o Instituto Mises Brasil (IMB) , a expressão “nova direita” ganhou os holofotes no País.   Mas, embora o uso do termo tenha se disseminado, muitas dúvidas ainda pairam sobre o seu real significado e sobre como, de repente, após um longo período de hegemonia da esquerda e da centro-esquerda, a direita ressurgiu das cinzas , com nova roupagem, para assumir um papel que parecia improvável até pouco tempo atrás.   Agora, um novo livro se propõe a esclarecer a questão e a desvendar o fenômeno que redesenhou o cenário político , surpreendendo anali...

  A análise do Enem feita pela USP   Editorial Jornal «O Estado de S. Paulo»   Pesquisa dá informações estatísticas decisivas para a formulação de novas políticas educacionais no país   Uma semana após o ministro da Educação, Milton Ribeiro, ter dito que “a universidade é para poucos” e que “as vedetes do futuro” serão as escolas técnicas, um grupo de pesquisadores do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP , em São Carlos [SP], divulgou importante pesquisa promovida com base em dados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) .   A primeira constatação dá a dimensão da falta de rumo do governo , uma vez que o orçamento previsto para aquilo que o titular do Ministério da Educação (MEC) considera prioritário vem sofrendo drásticos cortes orçamentários . Já a segunda constatação diz respeito a uma nova fonte de informações estatísticas para a formulação de políticas públicas . O estudo revela como as áreas educacionais que n...

  Ensino híbrido não vai resolver um ano e meio sem escola   Renata Cafardo   Entrevista com Paulo Blikstein Especialista em educação e ciência da computação da Universidade Columbia, de Nova York   A pandemia trouxe uma ideia “messiânica” sobre a tecnologia na educação e é preciso se preocupar com empresas tendo acesso a notas e outros dados dos alunos. Ele acha que o foco do ensino tem que continuar no professor PAULO BLIKSTEIN Apesar de dedicar toda a sua carreira à pesquisa do uso da tecnologia na educação, Paulo Blikstein acha que a lição da pandemia é valorizar mais o PROFESSOR . Não que o especialista em educação e ciência da computação da Universidade Columbia, em Nova York, defenda crianças em bolhas analógicas. “ A tecnologia é uma ferramenta muito poderosa de criação, de motivação, de empoderamento ”, explica ele, que é o criador do primeiro programa acadêmico de educação maker do mundo, o FabLearn. “ Mas não adianta pegar uma aula tradicio...

  Evangelho: João 6,60-69   Proclamação do Evangelho de Jesus Cristo segundo João . Naquele tempo: 60 muitos dos discípulos de Jesus que o escutaram, disseram: «Esta palavra é dura. Quem consegue escutá-la?» 61 Sabendo que seus discípulos estavam murmurando por causa disso mesmo, Jesus perguntou: «Isto vos escandaliza? 62 E quando virdes o Filho do Homem subindo para onde estava antes? 63 O Espírito é que dá vida, a carne não adianta nada. As palavras que vos falei são espírito e vida. 64 Mas entre vós há alguns que não creem». Jesus sabia, desde o início, quem eram os que não tinham fé e quem havia de entregá-lo. 65 E acrescentou: «É por isso que vos disse: ninguém pode vir a mim a não ser que lhe seja concedido pelo Pai». 66 A partir daquele momento, muitos discípulos voltaram atrás e não andavam mais com ele. 67 Então, Jesus disse aos doze: «Vós também vos quereis ir embora?» 68 Simão Pedro respondeu: «A quem iremos, Senhor? Tu tens palavras de vida eterna. 69 Nó...

  Um método para ver e analisar as perspectivas do cristianismo hoje   Eduardo Hoornaert Historiador, ex-professor e membro fundador da Comissão de Estudos da História da Igreja na América Latina (CEHILA)   Como enxergar veredas evangélicas nessas densas florestas religiosas? Como destrinchar tantos fios entrelaçados, andar por tantos meandros? EDUARDO HOORNAERT Hoje, estamos longe de perceber as reais dimensões do que acontece com o cristianismo. Há uma complexidade, um entrelaçamento de dados do passado com perspectivas do futuro, que dificulta a clareza. Percebemos com dificuldade o que está acontecendo porque estamos metidos em meio de uma movimentação que excede de longe o limitado momento de nossas vidas e nossa capacidade de observação . Frequentemente reagimos mais com a emoção que com a razão.   Mas navegamos em alto mar. Não é hora de abandonar a travessia, voltar à terra firme do passado, refugiar-se em convicções que não funcionam mais . Nav...